黑龍江省學前教育研究會

省學前教育研究會2016年工作計劃

     為貫徹落實全省教育工作會議精神,更加有效地推進龍江學前教育改革,推進第二期學前三年行動計劃的落實,切實開展好全省學前教育群眾科研工作,2016,省學前教育研究會要做好以下工作:

1、做好研究會“十二五”課題第二次結題工作,進行優秀課題評選,推廣優秀課題研究成果,評選科研先進。組織和開展2016年度學前教育科研成果(包括調查報告、實驗報告、學術論文、活動方案設計、教育案例反思等)征集和評選工作。

2、組織開展幼兒園優質課例評比觀摩活動,通過以賽代訓方式,促進教師專業能力提升。

3、發揮省學前教育研究會學術委員會的職能,根據各地需求,組織專家講師團和誌願者服務團,開展巡回講學、指導和培訓。以農村幼兒園園長、教師和民辦幼兒園園長、教師為主,根據新修訂的《幼兒園工作規程》和《幼兒園園長專業標準》,依托培訓基地,發揮研究會學前教育專家庫專家的作用,開展園長培訓、骨幹培訓和轉崗教師培訓,尤其是要加大《指南》在農村地區和民辦幼兒園的培訓力度,通過培訓轉變教育觀念,克服小學化教育傾向,做好幼小銜接。

4、繼續推進幼兒園信息化工程。推動一期和二期的項目實驗園的信息化工作深入開展,將安勤機分期配備到實驗園中,做好對實驗幼兒園的指導和幫扶園的對接工作。組織實驗園到廣東、深圳等地的優秀幼兒園進行觀摩考察。

5、開展學前教育調研。針對學前教育的熱點和難點問題開展調研,把問題挖深挖透,分析原因,提出解決的策略和方法,形成有分量的調研報告,呈送有關部門。

6、加強學術交流。組織專家、會員參加各種學術交流與研討活動和考察觀摩。6月學前教育研究熱點與質量高峰論壇暨《學前教育研究》雜誌創刊三十周年編讀互動會。7月組織參加在韓國召開的“OMEP世界學前教育組織2016世界工作大會暨國際會議”。

7、加強研究會自身建設。繼續完善組織網絡建設,加強與各地市學前教育研究會(專業委員會)溝通,建立以各地市聯絡員為骨幹的組織網絡,努力確保研究會工作的上下貫通。繼續做好會員發展工作,以方便、高效為原則,不斷完善會員申請的流程,建立完善的會員信息資料庫。
信息來源:黑龍江省學前教育研究會    發布時間:2016-04-27 08:38:57    瀏覽:1954次